GREMIO. Los docentes de la provincia dejaron las aulas para tomarse las principales calles de Riobamba y demandar el cumplimiento de las promesas realizadas por el gobierno al sector educativo.
En una reunión mantenida el miércoles pasado, en el Coliseo del Colegio Santo Tomás Apóstol de Riobamba, por la Unión Nacional de Educadores (UNE) de Chimborazo, se delinearon los puntos a demandar. Ayer, los gritos fueron unísonos: la cancelación del aumento salarial ofrecido, el 0.5 por ciento del PIB a la educación y las partidas de los maestros nocturnos, quienes renunciaron, a las direcciones provinciales.

La participación de estudiantes no fue notoria, aunque fueron convocados; pero la Dirección Provincial de Educación Hispana de Chimborazo habría suspendido la actividad escolar, para precautelar la integridad de los menores por la caída de polvo volcánico, según se conoció.
Iván Mejía, presidente de la UNE de Chimborazo, manifestó que la marcha se desarrolló a nivel nacional, es decir todas las provincias hubo movilizaciones, con el propósito de llamar la atención al Gobierno Central para que atienda sus demandas, mismas que ya habrían sido abordadas en reuniones anteriores.
La manifestación llegó hasta la Gobernación de la provincia y acogió a delegaciones de maestros de: Alausí, Colta, Cumandá, Chambo, Chunchi, Guano, Guamote, Pallatanga y Penipe. El pliego de peticiones contiene nueve puntos que se espera sean acogidos por el Ejecutivo.
La movilización de la UNE es la primera en el período del presidente Rafael Correa; sin embargo de no atenderse las demandas planteadas, la de ayer puede ser la primera de otras movilizaciones que se darían de manera simultánea en todo el Ecuador.
Al parecer, el decreto suscrito por el presidente Correa, declarando en emergencia al sector de la educación, no estaría surtiendo los efectos esperados entre el magisterio.
Según los organizadores de esta singular protesta, la marcha no fue en beneficio exclusivo de los maestros, sino de todo el sector educativo y, sobre todo, de los educandos, puesto que la necesidad primordial es que se atienda a los cantones de régimen Costa de la provincia, en cuanto a infraestructura educativa.07