EDUCACIÓN. Ayer se cumplió la jornada programada por la Sociedad Bolivariana del Ecuador para destacar la trascendencia del Mariscal de Ayacucho y la Batalla de Riobamba.

A través de este concurso de oratoria, que puso de relieve el conocimiento y elocuencia de siete alumnos de igual número de planteles educativos de Riobamba, la Sociedad Bolivariana del Ecuador, Núcleo de Chimborazo, rindió homenaje a La Sultana de Los Andes en sus festividades abrileñas.
En el evento participaron: Carmen Tierra, del Instituto Tecnológico Superior de Señoritas "Riobamba"; José Quevedo de la Unidad Educativa "La Providencia"; Irvin Ibarra, del Instituto Tecnológico Superior "Juan de Velasco"; Rosa Segovia, del Colegio "Capitán Edmundo Chiriboga"; Carol Landázuri, del Colegio Militar "Combatientes de Tapi"; Ana Bejarano, del Colegio "Amelia Gallegos Díaz"; y, Andrea Mejía, del Colegio "Fernando Daquilema".
El jurado calificador estuvo integrado por personalidades del ámbito de las letras y la educación: Néstor Veloz, de la Dirección de Cultura de Chimborazo; Humberto Gallegos, de la Sociedad Bolivariana del Ecuador; el historiador Carlos Ortiz Arellano; Nancy Haro, de la asociación de escritoras; y Gabriel Ortiz, editor general de Diario LOS ANDES.
La intervención de Sucre sin duda fue crucial para la independencia de Riobamba, conseguida en la batalla del 21 de abril de 1822, fue la antesala de la Batalla de Pichincha, jornada que marcó la libertad definitiva de Ecuador. Todos los alumnos participantes pusieron de relieve este hecho, así como la conjunción de fuerzas venidas desde distintas partes de América para luchar por la independencia, para reivindicar la necesidad de unir a nuestros pueblos.
Al finalizar, el jurado emitió su veredicto: Irvin Ibarra obtuvo el primer lugar, Andrea Mejía obtuvo el segundo puesto y Ana Bejarano el tercero. El resto de participantes se obtuvieron menciones especiales.
La cita estudiantil fue organizada con el propósito de resaltar la memoria del Mariscal Antonio José de Sucre, el lugarteniente más brillante que tuvo el Libertador Simón Bolívar en su campaña por la independencia de los pueblos americanos.
El conocimiento respecto de los conceptos de democracia, libertad y unidad fueron los componentes de las intervenciones de los estudiantes.072