El director Nacional de Educación Regular y Especial, Teodoro Barros, felicitó a los triunfadores del IV Concurso Nacional Infantil sobre la Protección de la Capa de Ozono, evento de dibujo y pintura organizado por los Ministerios de Educación, Industria y Competitividad (MIC) y que convocó a una masiva participación estudiantil de todas las provincias del país.
Los ganadores del concurso fueron: Ámber Tello, alumna de la Escuela ‘Unidad Educativa Esperanza Eterna’ de la provincia de Pastaza, es la ganadora del IV Concurso Nacional Infantil sobre la protección de la Capa de Ozono.
Su trabajo representó unas manos de angustia que piden al cielo se detenga la destrucción de nuestro planeta. El dibujo involucra a la educación, a través de la siembra de árboles como esperanza para preservar la naturaleza.
En segundo lugar se ubicó la niña Kerly Lituma, de la escuela ‘Naciones Unidas’ de la provincia de Cañar.
El dibujo muestra a niños protegiendo, tomados de las manos, protegiendo al planeta, mientras que en el polo Sur donde se forma el agujero de ozono, se puede mirar a los infantes, sosteniendo las raíces del árbol y aplastando a los contaminantes.
El tercer puesto le correspondió a Michaell González del Colegio Militar ‘Lauro Guerrero’ de Loja. El trabajo expone la problemática de algún lugar del planeta, en el que los troncos de los árboles están inertes.
Las ganadoras y los respectivos planteles educativos se hicieron acreedores a premios consistentes en un computador con impresora láser.
Los ganadores de cada una de las provincias participantes, recibirán un televisor de 14 pulgadas para el primer lugar, un micro componente para el segundo lugar y para el tercero un DVD.
El Ministerio de Educación desarrolla esta actividad, a través de la División de Educación Ambiental y Vial y los Jefes Provinciales del área, orientado a los niños y niñas del quinto y sexto año de Educación Básica.
En el referido concurso participaron 21 provincias del país, (a excepción de Orellana), con la coordinación de los Jefes Provinciales de Educación Ambiental y Vial.