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Educación

Gobiernos estudiantiles definen capacitaciones

lunes, 24 de marzo de 2008

ACCIÓN. Al primer taller asistirán 200 niños y niñas y 90 maestros asesores, para el 7 y 28 de abril.
Mercedes Velásquez, coordinadora de los gobiernos estudiantiles del cantón Riobamba, dijo que las reuniones con los representantes de estos organismos obedecen a un pedido de ellos para definir el programa de capacitación a niños, niñas y adolescentes, maestros y maestras sobre ‘Fortaleciendo en la construcción de ciudadanía’.
Se prevé la participación de 200 niños y niñas, y 90 maestros asesores, para el 7 y 28 de abril; y, para el 5 y 26 de mayo del presente año.
La capacitación se realizará con el propósito de mejorar la calidad de la educación, que establece el Plan Decenal de Educación y que guarda estrecha relación con el Plan Nacional Decenal de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia que en la política 19 determina ‘promover una cultura de respeto y promoción de participación de los niños y niñas’
La política 29 dice ‘fomento de la expresión y participación ciudadanía de los adolescentes’ cuyas acciones se involucran en la Agenda Social de la Niñez y Adolescencia, y que dentro de la rendición de cuentas del Ministerio de Educación pone énfasis en la atención. La política 4 dice ‘ningún niño, niñas o adolescente maltratado, y la política 6, menciona ‘fomentar la participación social y construcción ciudadana’.
Las estrategias más relevantes están al promover la organización de los niños, niñas y adolescentes para control, vigilancia, veeduría, defensa y exigibilidad estudiantiles, como una forma de gobierno escolar, dotado de independencia y autonomía como interlocutores y co-responsables de la comunidad educativa.
Los temas que se abordarán durante los talleres de capacitación son: Comunidad de aprendizaje, liderazgo, construcción de ciudadanía, salud y seguridad alimentaria, deberes y derechos de los niños, niñas y adolescentes, manuales de convivencia y cultura del buen trato. 14