Por: Roberto Camana-Fiallos
La etapa de adaptación escolar para el Año lectivo 2025-2026 es esencial para que los estudiantes inicien su camino académico con éxito. Aquí, el enfoque es crear un ambiente acogedor, seguro y estimulante, donde las niñas, niños y adolescentes se sientan cómodos para aprender y socializar desde el primer día como serán evaluados en las diferentes asignaturas.
Primero, las unidades educativas deben preparar ambientes adecuados. Aulas iluminadas, ventiladas y con mobiliario seguro que motivo la exploración son clave. Espacios como rincones de juego y áreas al aire libre facilitan un aprendizaje activo y significativo que conecta con las vivencias de los estudiantes.
Los docentes juegan un papel crucial al conocer a sus estudiantes mediante actividades lúdicas y diagnósticos iniciales. Esto permite identificar necesidades, intereses y estilos de aprendizaje, contribuyendo a diseñar estrategias personalizadas que favorecen la inclusión y el desarrollo integral.
Una herramienta valiosa es la estrategia “2+2+2”: dos semanas para adaptación, dos para diagnóstico y dos para nivelación. Este proceso gradual reduce la ansiedad y permite un abordaje pedagógico flexible y acorde a las particularidades del grupo, asegurando la equidad educativa.
Las actividades deben ser variadas y conectadas con el contexto del estudiante. Integrar juego, lectura, experimentación y expresión artística favorece no solo el conocimiento, sino también la confianza y la motivación para participar activamente en el aula.
Es indispensable también acompañar el bienestar emocional mediante escucha activa y empatía. El profesorado debe estar atento a señales de dificultades para brindar apoyo o derivar a especialistas, asegurando un ambiente positivo y seguro para todos.
En resumen, en esta etapa de adaptación escolar promueve un inicio sólido donde ambientes adecuados, estrategias flexibles y acompañamiento emocional garantizan que cada estudiante acceda a una educación de calidad, inclusiva y significativa, sembrando las bases de un aprendizaje para toda la vida.
